Structura anului școlar 2021 – 2022, organizarea testelor de antrenament și a simulărilor examenelor naționale

I. Structura anului școlar 2021 – 2022

Cursurile anului şcolar 2021 – 2022 vor începe luni, 13 septembrie 2021. Decizia este prevăzută în ordinul ministrului Educației nr. 3.243/5 februarie 2021, publicat în Monitorul Oficial de astăzi, 16 februarie 2021.

Potrivit acestui document, anul școlar 2021 – 2022 începe la data de 1 septembrie 2021 și se structurează pe două semestre (34 de săptămâni), după cum urmează:

Semestrul I: 14 săptămâni de cursuri, dispuse în intervalul 13 septembrie 2021 – 22 decembrie 2021.

Semestrul al II-lea: 20 săptămâni de cursuri, dispuse în intervalul 10 ianuarie 2022 – 10 iunie 2022, cu includerea programului ,,Școala Altfel’’, în perioada 8 – 14 aprilie, interval în care se pot organiza fazele naționale ale olimpiadelor școlare.

Vacanțele elevilor sunt programate astfel:

  • 25 – 31 octombrie 2021: vacanță pentru învățământ preșcolar și primar;
  • 23 decembrie 2021 – 9 ianuarie 2022: vacanța de iarnă;
  • 15 aprilie 2022 – 1 mai 2022: vacanța de primăvară;
  • 11 iunie 2022 – până la data din septembrie 2022 la care vor începe cursurile anului școlar 2022 – 2023, vacanța de vară.

Prin excepție de la prevederile anterior menționate, pentru clasele terminale din învățământul liceal (clasa a XII-a zi, clasa a XIII-a seral și frecvență redusă), anul școlar are 32 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 27 mai 2022.

Pentru clasele a VIII-a, anul școlar are 33 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 3 iunie 2022, în timp ce pentru clasele din învățământul liceal – filiera tehnologică (exceptând clasele terminale anterior menționate), respectiv pentru clasele din învățământul profesional, anul școlar are 37 de săptămâni de cursuri.

În situația suspendării cursurilor conform Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP), măsurile privind parcurgerea integrală a programei școlare prin modalități alternative stabilite de consiliul de administrație al școlii nu se dispun pe durata vacanțelor școlare.

Calendarele examenelor naționale, inclusiv calendarul admiterii în învățământul liceal (clasa a IX-a), se aprobă prin ordine de ministru distincte.

În stabilirea structurii anului școlar s-a ținut cont de propunerile Consiliului Național al Elevilor.

II. Pentru pregătirea examenelor naționale (Evaluare Naţională 2021 și Bacalaureat 2021) vor fi publicate pe site-ul CNPEE, începând cu data de 22 februarie 2021, teste de antrenament.

III. Simulările examenelor naționale se vor organiza, după cum urmează:

A. Simularea Evaluării Naţionale pentru elevii clasei a VIII-a

  • 29 martie 2021: Limba şi literatura română
  • 30 martie 2021: Matematică
  • 31 martie 2021: Limba şi literatura maternă (pentru elevii aparţinând minorităţilor naţionale care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă)

B. Simularea examenului național de Bacalaureat pentru elevii claselor a XII-a și a XIII-a

  • 22 martie 2021: Limba şi literatura română – proba E.a)
  • 23 martie 2021: proba obligatorie a profilului – proba E.c)
  • 24 martie 2021: proba la alegere a profilului şi specializării – proba E.d)
  • 25 martie 2021: Limba şi literatura maternă – proba E.b).

Burse sem II 2020/2021

ANUNȚ BURSE SEM.II AN ȘCOLAR 2020-2021

 

În sem.II, an școlar 2020-2021, se vor depune cereri doar pentru:

Burse sociale ( elevi orfani, elevi din mediul rural-clasele IX-XII, elevi care provin din familii cu venituri mici, elevi care sunt în evidența dispensarelor școlare ca având diferite boli cronice)

Burse de studiu

Burse de merit –doar clasele a V-a și a IX-a( pot depune cerere toți elevii care au obținut media  generală în sem.I  an școlar 2020-2021, de cel puțin 8,50 și nota 10 la purtare). Pentru clasele VI-VIII, X-XII rămân valabile cererile depuse în sem.I an școlar 2020-2021, dar sunt revizuite de către diriginți( în perioada de acordare a bursei de merit, elevii pot pierde bursa dacă nota la purtare este mai mica de 10 ).

NOTĂ!!! Documentele se pot depune pe platforma ”classroom” sau personal la secretariatul școlii în perioda 8 februarie-19 februarie 2021.

Pentru informații suplimentare vă puteți adresa în scris pe platforma ”classroom” pusă la dispoziție de către dririginți. 

 

                                                                   COMISIA DE ACORDARE A BURSELOR

SNAC

Acţiune de volntariat, în cadrul SNAC,
Desfăşurată la Colegiul Naţional „Vasile Goldiş” Arad
în perioada 14-18 decembrie 2020

Este adevărat faptul, că anul 2020 ne-a pus în situaţia de-a ne distanţa fizic unii
de alţii, mare parte din timp, datorită Pandemiei cu Virsul Sars CoV-2, dar acest lucru
nu a însemnat şi că trebuie să ne închidem inimile şi să ne distanţăm sufleteşte unii de
alţii. Dimpotrivă…


Pornind de la dorinţa de-a le fi aproape semenilor noştri, chiar dacă de la
distanţă, am demarat în perioada 14-18 decembrie 2020, o acţiune umanitară, de
voluntariat în cadrul SNAC, la Colegiul Naţional ,,Vasile Goldiş” Arad.
Un număr de doisprezece învăţători au mobilizat elevii şi părinţii pentru a face
pachete pentru copiii de grădiniţă de la Centrul Şcolar de Educaţie Incluzivă Arad, şi
pentru cei 59 de copii de la Centrul Educaţional Şcoala Raza de Soare, care este patronat
de Fundaţia Creştina R.C.E. Speranţa Copiilor – fundaţie care funcţioneaza ca şi
organizaţie non-profit. A fost o mobilizare cum eu nu am mai văzut … S-au cumpărat
rechizite şcolare (caiete, cărţi de poveşti, penare, seturi de carioci, creioane colorate,
cutii de plastilină, hârtie creponată colorată), cutii şi pungi de saloane, biscuiţi şi alte
dulciuri, jucării şi articole de îmbrăcăminte noi…toate ambalate separat, respectând
legislaţia în vigoare.

Mărturisesc faptul că ştiu să mă entuziasmez, să mă bucur de foarte multe
momente, şi lucruri, şi gesturi din viaţa mea, şi, că simt de multe ori şi apreciere, şi
recunoştinţă…, dar acum… am simţit înzecit aceste emoţii şi sentimente pozive, pe care
le îndrept în special spre conducerea de la Colegiul Naţional ,,Vasile Goldiş” Arad, care a
manifestat deschidere spre această acţiune, şi ne-a sprijinit cu mobilizarea personalului,
didactic, didactic auxiliar şi nedidactic, cu transportul, şi chiar cu cadouri.
Totodată, atât eu, cât şi beneficiarii, le mulţumim din suflet învăţătorilor care sau implicat, s-au sincronizat perfect, şi au făcut ca această acţiune să capete o amploare
care te lasă perplex, într-un mod admirativ! Aceste cadre didactice din ciclul primar –
profesori volntari, sunt: Anca Mica Prudeanu, Bejan Mihaela, Câlbu Andreea, Cociuban
Alexandra, Cucu Nadia, Fărcuţ Rodica, Gligor Narcis, Ţibulcă Codruţa, Leuca Enache
Elena, Ştefănuţ Maria, Tomşa Daniela, Varga Janeta.

Pe lângă toate emoţiile şi sentimentele pozive descrise anterior, pe care eu le
îndrept spre toţi cei implicaţi, vreau să închei prin a mai spune, că mă simt mândră, cum
de altfel m-am simţit mereu, că fac parte din colectivul Colegiului Naţional „Vasile
Goldiş” Arad, că aici majoritatea ne simţim ca parte dintr-o familie, în care fiecare face
ce, cât, când şi cum poate mai bine.
Felicitări tuturor, Sărbători frmoase şi
binecuvântate în primul rând cu sănătate!
Arad,
Prof. consilier şcolar,
18.12.2020 Coordonator şcolar SNAC,
Angela Plăcintar